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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們：
13382173255（Karen鄭老師）
學(xué)員背景| Course Background
參加對(duì)象：企業(yè)中高管
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
授課天數(shù)：2 天
課程背景| Course Background
課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為若干家公司，這幾家公司資金狀況完全相同，資金充足，需要在嚴(yán)峻的市場(chǎng)中不斷成長(zhǎng)、盈利和發(fā)展。經(jīng)理人必須有全局觀，必須充分理解經(jīng)營(yíng)的首要原則：關(guān)注底線利潤(rùn)。
在本課程中，學(xué)員將對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)，尤其是財(cái)務(wù)面的運(yùn)營(yíng)．有一個(gè)全局的了解；輕松地學(xué)會(huì)閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表和做財(cái)務(wù)分析，并將對(duì)財(cái)務(wù)部的工作有親身的體會(huì)，這對(duì)他們未來(lái)與財(cái)務(wù)部的合作很有好處。學(xué)員回到工作中后，也將能自發(fā)地從財(cái)務(wù)管理的角度，衡量他們的決策是否合理，他們的績(jī)效表現(xiàn)是否對(duì)公司有最大的貢獻(xiàn)。企業(yè)將看到員工能以企業(yè)主人的態(tài)度投入工作。
該模擬課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家已經(jīng)經(jīng)營(yíng)若干年的企業(yè)。每個(gè)小組（分別代表一個(gè)企業(yè)）由若干個(gè)學(xué)員組成。他們從目前的管理團(tuán)隊(duì)中接手該企業(yè)，在面對(duì)來(lái)自其他企業(yè)（其他學(xué)員小組）的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。在這個(gè)課程中，學(xué)員們必須出眾多的決策，例如產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)施的制造、新市場(chǎng)開發(fā)等等。每個(gè)獨(dú)立的決策似乎容易做出，然而當(dāng)它們綜合在一起時(shí)，許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生。另外，一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題是市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如何運(yùn)作。
課程收益| Program Benefits
課程收益
掌握必備的知識(shí)和實(shí)用的工具，沒(méi)有財(cái)務(wù)背景的學(xué)員將學(xué)會(huì)解讀財(cái)務(wù)報(bào)告。實(shí)用的管理計(jì)劃工具將立即幫助學(xué)員提升工作業(yè)績(jī)。并幫助學(xué)員應(yīng)用比率來(lái)分析、評(píng)估和診斷企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，從而在實(shí)際工作中能夠從財(cái)務(wù)管理的角度做出正確有利的計(jì)劃和決策。
通過(guò)親自動(dòng)手操作來(lái)認(rèn)知財(cái)務(wù)報(bào)表與財(cái)務(wù)比率分析，現(xiàn)金流量，成本、數(shù)量與利潤(rùn)分析，預(yù)算管理、投資分析與費(fèi)用成本控制。
提升學(xué)員關(guān)注結(jié)果的經(jīng)營(yíng)思維方式,通過(guò)展示經(jīng)營(yíng)的全貌，直觀地揭示企業(yè)內(nèi)部和外部各種經(jīng)濟(jì)要素的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，使得身處不同部門的人員為同一目標(biāo)努力。通過(guò)課程所掌握的共同的管理“語(yǔ)言”將保證溝通的有效性。
有效執(zhí)行。通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)的了解，學(xué)員們將站在更高的高度來(lái)看待自己的崗位，通過(guò)增強(qiáng)跨部門溝通，保證公司戰(zhàn)略的執(zhí)行。
突破瓶頸：找到阻礙企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)的瓶頸，并采用恰當(dāng)?shù)姆绞酵黄破款i，實(shí)現(xiàn)效率的大幅度提升。
課程特色
操作：在模擬課程中學(xué)員放手大膽嘗試，仔細(xì)決策，嚴(yán)格實(shí)施。學(xué)員不僅要熟悉管理學(xué)中的基本概念和管理術(shù)語(yǔ)，更要能夠運(yùn)用這些知識(shí)到實(shí)際運(yùn)作中。
趣味：在模擬實(shí)戰(zhàn)課堂里，你能感受到歡樂(lè)、沮喪、激動(dòng)、痛苦、埋怨、成功、失敗、失眠這些真實(shí)的情感體驗(yàn)。這些真實(shí)的體驗(yàn)可以幫助你將模擬學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)更快、更為準(zhǔn)確的使用到實(shí)際工作中去。
互動(dòng)：實(shí)戰(zhàn)模擬課程的教師在課程中靈活扮演各種角色，如董事會(huì)、政府、銀行、稅務(wù)、客戶、供應(yīng)商、咨詢顧問(wèn)等，目的使學(xué)員身臨其境，激發(fā)學(xué)員自己思考、自主學(xué)習(xí)的熱情和欲望。
學(xué)習(xí)：在課程的推進(jìn)中，教師即使把握模擬過(guò)程中的實(shí)際案例，講解課程的知識(shí)點(diǎn)，并教授具體的工具鼓勵(lì)學(xué)員在下一輪的模擬經(jīng)營(yíng)中去使用。
課程大綱| Course Outline
時(shí)間安排
流程控制 講授內(nèi)容
第一天上午 第一年推演完畢 1、課堂規(guī)則、時(shí)間安排介紹
2、學(xué)員學(xué)習(xí)需求調(diào)查，公司組建
3、推演第一年
4、講授資產(chǎn)負(fù)債表，損益表
5、團(tuán)隊(duì)及個(gè)人考核指標(biāo)
第一天下午 第二年、第三年推演、講解 1、第2年結(jié)束分享點(diǎn)：
虧損原因分析（學(xué)員匯報(bào)，講師總結(jié)）
盈虧平衡點(diǎn)
保本銷售額介紹
2、第三年分享
詢盤，評(píng)盤
企業(yè)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)分析講解，引出ROA（資產(chǎn)回報(bào)率）
利潤(rùn)率，周轉(zhuǎn)率分析
第二天上午 第四年推演完畢講解
第五年推演完畢不講解 1. 第4年知識(shí)點(diǎn)
P&Q講解
企業(yè)定位、策略選擇
投資回報(bào)分析
現(xiàn)金流量表
2、第5年推演
第二天下午 講解第五年
第六年推演、講解
培訓(xùn)結(jié)束、總結(jié) 1、第5年知識(shí)點(diǎn)
跨部門溝通與協(xié)作
成本控制與流程優(yōu)化
2、第六年
虛擬案例講解
各組總結(jié)，分享
大總結(jié)
知識(shí)點(diǎn)梳理
行動(dòng)方案制定
中國(guó)移動(dòng)高管培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
萬(wàn)科申養(yǎng)高管培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師背景| Introduction to lecturers
游戲化管理培訓(xùn)專家
PTT國(guó)際專業(yè)講師
英國(guó)Change First變革管理專家
企業(yè)管理沙盤設(shè)計(jì)師
NLP執(zhí)行師
CCDM職業(yè)規(guī)劃師
中英同聲傳譯/雙語(yǔ)講師
資質(zhì)介紹：
郭力老師擁有超過(guò)15年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)， 10年專注于人力資源和人才發(fā)展管理。曾經(jīng)在全球500強(qiáng)的歐美咨詢、化工和服務(wù)行業(yè)從事員工培訓(xùn)發(fā)展工作，出任大中華區(qū)和亞太區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。郭力中英雙語(yǔ)流利，曾主導(dǎo)多款國(guó)際課程的中國(guó)本土化開發(fā)，并能夠熟練開展雙語(yǔ)授課。郭力老師擁有游戲化課程的開發(fā)能力，也可以根據(jù)客戶需求定制開發(fā)游戲化培訓(xùn)。
授課風(fēng)格：
郭力老師在培訓(xùn)中特別注重體驗(yàn)和領(lǐng)悟，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的沙盤和游戲化體驗(yàn)式練習(xí)讓學(xué)員在探索的過(guò)程中獲得領(lǐng)悟，進(jìn)而再提綱挈領(lǐng)地導(dǎo)入知識(shí)點(diǎn)，確保學(xué)員能夠在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中充分掌握并學(xué)以致用。
1)核心團(tuán)隊(duì)變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
2)復(fù)盤+：項(xiàng)目管理沙盤
3)ZForce全面經(jīng)營(yíng)、非財(cái)與戰(zhàn)略管理沙盤
4)問(wèn)題分析解決引導(dǎo)與創(chuàng)新思維沙盤
5)超腦思維：溝通與表達(dá)沙盤
6)壓力山大不大情緒與壓力管理沙盤
7)荒野求生：目標(biāo)制定與執(zhí)行力沙盤
8)突破關(guān)鍵鏈：高效的時(shí)間管理沙盤
9)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤
10)紫海戰(zhàn)略：戰(zhàn)略性資源管理沙盤
11)B2C市場(chǎng)營(yíng)銷管理沙盤
12)茁越：一線班組長(zhǎng)管理
13)言傳身“叫”：最全面的表情和肢體語(yǔ)言解讀
服務(wù)客戶：
郭力老師曾經(jīng)為多家世界知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供過(guò)各類專題培訓(xùn)。曾經(jīng)服務(wù)的客戶包括埃森哲、飛利浦、博世、龐巴迪、強(qiáng)生制藥、羅氏診斷、卡瓦盛邦、東方航空、普華永道、唯品會(huì)、上海交大MBA、同濟(jì)大學(xué)MBA、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中信銀行、花旗銀行、江蘇有線、江蘇郵政、上海地鐵、中國(guó)鐵路總公司、友邦保險(xiǎn)、信誠(chéng)保險(xiǎn)、上汽集團(tuán)、中國(guó)中車、遠(yuǎn)東國(guó)際、日立電子等。
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識(shí)，又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)，我們積累了豐富的案例庫(kù)，涉及18個(gè)領(lǐng)域，近千個(gè)案例，并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前，我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇，根據(jù)客戶需求及問(wèn)題，定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
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高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個(gè)人效能公開課
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