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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
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13382173255(Karen鄭老師)
學(xué)員背景| Course Background
課程背景| Course Background
作為企業(yè)經(jīng)驗傳承者、隱形知識提煉者、知識管理締造者,內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)發(fā)展不可或缺的人才。能不能在短時間內(nèi)培養(yǎng)出一批綜合技能優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師呢?能!內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)培養(yǎng)“三駕馬車”將實現(xiàn)人人皆可為師。
“三駕馬車”是指內(nèi)訓(xùn)師必學(xué)的三門課程:《講臺呈現(xiàn)與授課技巧》、《課程開發(fā)與設(shè)計》和《課件制作與設(shè)計》,三門課程緊緊圍繞“編““導(dǎo)”“演”核心能力提升,讓內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)掌握培訓(xùn)必備技能,能出色完成課程開發(fā)和授課呈現(xiàn)任務(wù)。課程從專業(yè)形象塑造、開場設(shè)計、互動設(shè)計技巧、魅力語言訓(xùn)練、結(jié)尾設(shè)計、課程開發(fā)選題、教學(xué)目標(biāo)制定、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容提煉萃取和PPT課件制作等16個版塊進行設(shè)計,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),讓內(nèi)訓(xùn)師實現(xiàn)加速成長和顯著提升。
課程收益| Program Benefits
授課技巧篇
● 定臺風(fēng):運用專業(yè)形象塑造兩大技巧提升專業(yè)形象,提升內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)形象和授課臺風(fēng)
● 好開場:演示出5種精彩開場技巧并熟練運用,提升培訓(xùn)開場吸引力和趣味性
● 善控場:掌握4個階段化解授課緊張技巧,提升授課信心和講臺抗壓能力
● 多互動:掌握5種精彩課堂互動技巧,變單一講授為互動教學(xué),提高課堂生動性和趣味性
● 練語言:學(xué)習(xí)魅力語言訓(xùn)練技巧,掌握氣息練習(xí)和發(fā)聲練習(xí)技巧,提高語言表達生動性
● 好結(jié)尾:熟練掌握5種精彩結(jié)尾技巧,增加課程結(jié)尾感染力和講師號召力
課程開發(fā)篇
● 定方向:學(xué)習(xí)選題的三個前提和四個標(biāo)準(zhǔn),掌握課程名稱設(shè)計方法,準(zhǔn)確設(shè)計出課程主題
● 找問題:運用培訓(xùn)需求調(diào)查和問卷設(shè)計模型,找出課題開發(fā)需要聚焦的核心問題
● 定目標(biāo):運用ABCD法正確撰寫出課程教學(xué)目標(biāo),明確課題開發(fā)的核心價值
● 定結(jié)構(gòu):掌握5種課程結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法并搭建課程結(jié)構(gòu)圖,梳理出課程核心知識體系
● 定內(nèi)容:掌握內(nèi)容內(nèi)容精加工的3大技巧,萃取出核心知識要點,提高內(nèi)容深度和高度
課件制作篇
● 學(xué)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn):避免8種PPT運用不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),學(xué)習(xí)知曉優(yōu)秀PPT設(shè)計2大標(biāo)準(zhǔn)
● 學(xué)模板選用:掌握PPT模板選用的三個標(biāo)準(zhǔn),提高模板選用的準(zhǔn)確性
課程大綱| Course Outline
第一駕馬車:講臺呈現(xiàn)與授課技巧
第一講:閃亮登場——內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)形象塑造技巧
互動討論:內(nèi)訓(xùn)師授課要不要注意著裝?作用是什么?
一、塑造專業(yè)形象作用
1. 體現(xiàn)出尊重
2. 體現(xiàn)專業(yè)性
3. 提升自信心
4. 營造好氛圍
視頻案例:富滇銀行員工的職業(yè)形象
二、專業(yè)形象塑造方法
1. 職業(yè)著裝
1)男講師著裝要求:外套、襯衣、領(lǐng)帶、皮帶、襪子
2)女講師著裝要求:外套、襯衣、絲巾、首飾、襪子
2. 肢體語言
3. 授課身法
1)站姿三要三不要
2)位移四要求
4. 講臺手法
1)手勢運用區(qū)域含義
2)手法四要四不要
3)常用六種手勢語及做法
4)常用數(shù)據(jù)手勢
5. 授課眼法
1)眼神四要:點視、環(huán)視、探視、虛視
2)眼神四忌
6. 話筒握法
1)握法三要求
2)握法四不準(zhǔn)
現(xiàn)場互動演練:
1)身法—定神,定腳,定型
2)手法—交流、區(qū)分、指明、拒絕、號召、鼓勵;指令手勢
3)眼法—點視、環(huán)視、探視、虛視
4)步法—橫向位移、縱向位移
5)握法—話筒標(biāo)準(zhǔn)握法
第二講:一鳴驚人——開場設(shè)計技巧
一、開場白三原則
1. 服務(wù)主題
2. 激發(fā)興趣
3. 新穎別致
二、開場白結(jié)構(gòu)模式
1. 開場問候——拉近距離
2. 自我介紹——樹立權(quán)威
3. 開場技巧——激發(fā)興趣
4. 過渡主題——自然導(dǎo)入
5. 介紹大綱——心中有數(shù)
6. 正式授課——順理成章
現(xiàn)場演練:開場白臺詞設(shè)計/現(xiàn)場展示
三、常見錯誤開場白
1.簡單粗暴:直奔主題式
2.自降權(quán)威:自我貶低式
3.味同嚼蠟:枯燥無味式
4.缺乏擔(dān)當(dāng):推卸責(zé)任式
現(xiàn)場展示:錯誤開場白場景呈現(xiàn)
四、五種開場白技巧
1. 提問起興法——制造關(guān)聯(lián) 巧妙過渡
1)問題須關(guān)聯(lián)主題
2)問題設(shè)計通俗化
3)問題設(shè)計簡單化
現(xiàn)場演示:《生產(chǎn)機器設(shè)備維修技巧》培訓(xùn)開場提問起興法展示
2. 故事講授法——激發(fā)興趣 啟發(fā)思考
1)故事要緊扣課題
2)故事要有啟發(fā)性
3)講授要聲情并茂
現(xiàn)場演示:《溝通風(fēng)格差異性解析及對應(yīng)溝通技巧》培訓(xùn)開場故事講授法展示
3. 引經(jīng)據(jù)典法——旁征博引 增強說服
1)格言警句名人言
2)中外經(jīng)典著作句
3)引用話語正能量
現(xiàn)場演示:《就餐禮儀中的四個細節(jié)》、《檢查人員三要三不要》培訓(xùn)開場引經(jīng)據(jù)典法展示
4. 案例運用法——事實啟發(fā) 引發(fā)共鳴
1)案例具有典型性
2)案例具有教育性
3)講完案例有互動
現(xiàn)場演示:《商務(wù)演講與表達》培訓(xùn)開場案例運用法展示
5. 實物道具法——新穎別致 增加體驗
1)能帶道具就要帶
2)演示互動談體會
現(xiàn)場演示:《職場壓力管理與心理調(diào)適》培訓(xùn)開場實物道具法展示
現(xiàn)場訓(xùn)練:小組成員大臺演練開場白
第三講:淡定自若——化解緊張技巧
一、正確認(rèn)識緊張
視頻案例:心理學(xué)家的一項調(diào)查
二、講臺緊張原因
1. 外在原因
1)學(xué)員因素
2)心理因素
3)場地因素
2. 內(nèi)在原因
1)經(jīng)驗因素
2)結(jié)果因素
3)身體因素
三、化解講臺緊張技巧
1. 接到培訓(xùn)時——積極暗示
1)心態(tài)暗示法
2)經(jīng)歷暗示法
3)信念暗示法
2. 準(zhǔn)備培訓(xùn)時——持續(xù)訓(xùn)練
1)自我對話法
2)親朋好友法
3)文稿提綱法
4)影音回顧法
現(xiàn)場訓(xùn)練:《牛郎戀劉娘》繞口令訓(xùn)練
3. 即將培訓(xùn)時——身心放松
1)拉近距離法
2)清空思緒法
3)肌肉放松法
4)提神醒腦法
現(xiàn)場訓(xùn)練:清空思緒法實操訓(xùn)練
4. 正在培訓(xùn)時——隨機應(yīng)變
1)重復(fù)跳躍法
2)眼神移位法
3)巧妙掩飾法
4)壓力轉(zhuǎn)移法
四、緩解緊張實用經(jīng)驗分享
1. 以平常心對待
2. 巧用培訓(xùn)場地
3. 借助常用道具
4. 飲食習(xí)慣注意
5. 注意養(yǎng)精蓄銳
第四講:有聲有色——精彩互動技巧
一、精彩互動的三個原則
1. 緊扣主題
2. 基于學(xué)員
3. 便于掌控
二、課堂缺乏互動的表現(xiàn)
1. 講師自我陶醉
2. 課堂氣氛沉悶
1)學(xué)員精神不佳
2)內(nèi)容專業(yè)難懂
3. 授課形式單一
三、精彩互動的五種技巧
1. 提問起興法——我問你答 聚精會神
1)提問對象——個人/全體
2)提問數(shù)量——一個/多個
3)提問形式——開放/封閉
案例分享:學(xué)習(xí)結(jié)束 提問回顧
2. 語言引導(dǎo)法——異口同聲 強化認(rèn)同
1)引用話語忌生僻
2)引導(dǎo)語速忌過快
3)出現(xiàn)冷場有準(zhǔn)備
現(xiàn)場互動:語言接龍 名句接龍
3. 動作引導(dǎo)法——我做你做 寓教于樂
1)語言動作同步
2)動作由易到難
3)制造懸念疑惑
4)結(jié)束總結(jié)提煉
現(xiàn)場互動:換位思考手語動作游戲
4. 角色扮演法——我說你演 體驗教學(xué)
1)角色要選對人
2)演完要談體會
3)老師總結(jié)提煉
案例分享:客戶服務(wù)技巧角色扮演視頻
5. 現(xiàn)場獎勵法——刺激興趣 生動課堂
1)獎勵對象——個人/集體
2)獎勵形式——積分/獎品
3)獎勵時間——即時/結(jié)束
第五講:聲情并茂——魅力語言訓(xùn)練技巧
一、語言表達基本要求
1. 清晰
2. 準(zhǔn)確
3. 連貫
二、發(fā)音訓(xùn)練方法一:氣息訓(xùn)練
1. 氣息延長練習(xí)
2. 深吸慢呼數(shù)字練習(xí)
3. 深呼慢吸長音練習(xí)
現(xiàn)場互動:氣息延長;數(shù)字練習(xí);長音練習(xí)
三、發(fā)音訓(xùn)練方法二:聲音訓(xùn)練
1. 停頓
1)語法停頓
2)強調(diào)停頓
3)詢問停頓
4)停頓的作用
2. 重輕音
1)重輕音的特點
2)重輕音朗讀練習(xí)
3)重輕音歌曲賞析
4)輕音配樂詩朗誦練習(xí):《再別康橋》
3. 音調(diào)
1)高音表達的意義
2)低音表達的意義
3)高低音表達訓(xùn)練
4. 語速
1)語速的基本要求
2)適當(dāng)語速的意義
3)語速練習(xí)三技巧:①朗讀法;②嘴含說話法;③活舌操訓(xùn)練。
4)語速練習(xí)工具:現(xiàn)場訓(xùn)練運用
第六講:余音繞梁——結(jié)尾設(shè)計技巧
一、科學(xué)結(jié)尾的四個原則
1. 必須有結(jié)尾——有始有終
2. 結(jié)尾要完整——渾然一體
3. 結(jié)尾要積極——傳遞正念
4. 結(jié)尾不是結(jié)束——號召行動
二、結(jié)尾不當(dāng)?shù)奈宸N表現(xiàn)
1. 借口式結(jié)尾——推脫責(zé)任
2. 過分謙虛式——降低權(quán)威
3. 自我否定式——自損形象
4. 有頭無尾式——倉促突兀
視頻案例:學(xué)員試講案例分享
現(xiàn)場展示:四種錯誤結(jié)尾場景呈現(xiàn)
三、精彩結(jié)尾的五種方法
1. 總結(jié)提煉法——梳理回顧 加深記憶
1)總結(jié)課程內(nèi)容
2)強調(diào)重點內(nèi)容
3)提煉觀點見解
現(xiàn)場演示:《職場高效溝通技巧》培訓(xùn)結(jié)尾總結(jié)提煉法展示
2. 發(fā)出號召法——鼓舞人心 學(xué)以致用
1)針對課程主題
2)發(fā)出號召行動
3)努力實施運用
現(xiàn)場演示:《內(nèi)訓(xùn)師四項技能修煉》培訓(xùn)結(jié)尾發(fā)出號召法展示
3. 展望未來法——堅定信心 情感共鳴
1)描繪美好藍圖
2)堅定學(xué)員信心
3)實現(xiàn)雙贏結(jié)果
現(xiàn)場演示:《A公司企業(yè)文化與發(fā)展規(guī)劃》培訓(xùn)結(jié)尾發(fā)出號召法展示
4. 引而不漏法——埋下伏筆 勾起興趣
1)總結(jié)已講授內(nèi)容
2)不過分渲染未講
現(xiàn)場演示:《精湛課程開發(fā)與設(shè)計》培訓(xùn)結(jié)尾因而不漏法展示
5. 緊急結(jié)尾法——迫不得已 一般不用
1)快速總結(jié)內(nèi)容
2)從容致謝結(jié)束
現(xiàn)場演示:《新時代工匠精神解讀》培訓(xùn)結(jié)尾緊急結(jié)尾法展示
第二駕馬車:課程開發(fā)與設(shè)計
第一講:選題和擬課名——確定方向 精準(zhǔn)開發(fā)
一、課程選題三大前提
1. 熟悉度
2. 需求度
3. 推廣度
案例分享:好標(biāo)題和不合格標(biāo)題
二、選題的四個標(biāo)準(zhǔn)
1. 時間層面:小
2. 價值層面:實
3. 內(nèi)容層面:專
4. 時效層面:新
現(xiàn)場互動練習(xí):找出合適的選題課堂練習(xí)
三、課名擬定技巧
1. 課程名稱設(shè)計意義
1)塑造課程品牌
2)傳播講師品牌
案例分享:經(jīng)典課程名稱設(shè)計分享
2. 課程名稱設(shè)計流程
1)明確培訓(xùn)對象
2)明確培訓(xùn)主題
3)設(shè)計課程名稱
案例分享:常見課程名稱設(shè)計失誤分析;某公司學(xué)員課題設(shè)計分析
3. 課程名稱設(shè)計4種方法
1)“對象+主題”法
2)“對象+主題+量化”法
3)雙標(biāo)題法
4. 聚焦問題法
案例分享:一“名”驚人的課題
現(xiàn)場演練:優(yōu)化個人課程名稱設(shè)計
第二講:聚焦核心問題——分析問題 抓住重點
一、培訓(xùn)需求調(diào)查流程
1. 確定調(diào)查范圍
2. 確定調(diào)查方法/內(nèi)容
3. 確定調(diào)查對象
4. 實施培訓(xùn)調(diào)查
5. 調(diào)查結(jié)果分析
6 .確定培訓(xùn)內(nèi)容
二、培訓(xùn)需求調(diào)查方法
1. 問卷法
1)問卷法操作方式
a設(shè)計調(diào)查問卷
b實行E化調(diào)研
2)培訓(xùn)需求問題設(shè)計模型
a QNI設(shè)計模型
b QCI設(shè)計模型
3)培訓(xùn)需求調(diào)查新工具分享
2. 訪談法
1)設(shè)定訪談目標(biāo)
a面對領(lǐng)導(dǎo)注意事項
b面對學(xué)員注意事項
2)選擇訪談對象
3)現(xiàn)場訪談技巧
a先寬度再深度
b及時總結(jié)確認(rèn)
c訪談信息要多
d要對方給答案
e管理對方期望值
4)整理形成結(jié)論
a領(lǐng)導(dǎo)層級訪談話術(shù)整理
b學(xué)員層面訪談話術(shù)整理
3. 觀察法
1)觀察學(xué)員狀況
2)運用多種感官
4. 考核法
1)考核內(nèi)容設(shè)計合理
2)考核前要說明目的
案例分析:《職場高效溝通技巧》培訓(xùn)調(diào)查
現(xiàn)場練習(xí):綜合應(yīng)用問卷星和QCI/QNM模型設(shè)計調(diào)查問卷
第三講:制定課程目標(biāo)——梳理思路 明確目標(biāo)
一、培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定案例分析
1. 目標(biāo)設(shè)定寬泛型
2. 目標(biāo)設(shè)定困難型
3. 目標(biāo)設(shè)定難衡量型
二、三大教學(xué)目標(biāo)理論分析
1. 解決問題目標(biāo)
2. 行為目標(biāo)
3. 表現(xiàn)目標(biāo)
三、教學(xué)目標(biāo)撰寫技巧
1. ABCD法介紹
1)Audience:教學(xué)對象 2)Behavior:行為 3)Condition:條件 4)Degree:標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:如何運用ABCD法撰寫
2)ACDB法運用
案例分析:如何運用ACDB法撰寫
3. 兩大教學(xué)領(lǐng)域分類及撰寫詞語列舉
1)認(rèn)知學(xué)習(xí)領(lǐng)域
案例分析:6類認(rèn)知學(xué)習(xí)領(lǐng)域及撰寫詞語列舉
2)情感學(xué)習(xí)領(lǐng)域
案例分析:5類情感學(xué)習(xí)領(lǐng)域及撰寫詞語列舉
現(xiàn)場練習(xí):運用目標(biāo)撰寫方法寫出個人課程教學(xué)目標(biāo)
第四講:搭建課程結(jié)構(gòu)——科學(xué)建構(gòu) 條理清晰
現(xiàn)場互動測試:邏輯排列和非邏輯排列記憶
一、課程結(jié)構(gòu)化作用
1. 邏輯清楚 講師表達容易
2. 組織有序 學(xué)員理解輕松
案例分享:4S店銷售員介紹寶馬車
現(xiàn)場互動:買菜菜名邏輯劃分記憶
二、5種課程開發(fā)模型
1. 并列式——模塊組合 靈活調(diào)整
1)模塊無先后包含
2)模塊課靈活組合
3)技能課程多使用
案例分享:《優(yōu)秀管理者5項技能修煉》、《金牌店長銷售4項法寶》
2. 時間式——一問一答 針對性強
1)事物先后順序來鏈接
2)課程整體分支皆可用
案例分享:《職場新人的職業(yè)生涯規(guī)劃》、《企業(yè)發(fā)展史簡介》
3. PRM式——尋根問底,對癥下藥
1)Phenomenon 現(xiàn)象呈現(xiàn)
2)Reason 原因分析
3)Measure 解決措施
案例分享:《職場高效溝通技巧》、《如何做好時間管理》、《如何提高團隊士氣》
4. WWH式——巧妙布局,順理成章
1)Why——為什么
2)What——是什么
3)How——怎么做
案例分享:《職業(yè)道德與素養(yǎng)》、《企業(yè)人力資源三支柱模型應(yīng)用》
5. 復(fù)合式一主一輔 層次分明
1)復(fù)合式結(jié)構(gòu)特點
2)復(fù)合式結(jié)構(gòu)案例分析
現(xiàn)場演練:利用金字塔結(jié)構(gòu)圖搭建課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖
第五講:內(nèi)容提煉萃取——要點萃取 言簡意賅
現(xiàn)場互動測試:15秒你能記住多少個數(shù)字
一、四大理性語言
1. 序列理性語言
1)內(nèi)容是并列關(guān)系
2)要點須標(biāo)序呈現(xiàn)
案例分享:某教育機構(gòu)優(yōu)勢介紹
2. 程式理性語言
1)要點須標(biāo)序呈現(xiàn)
2)要點有嚴(yán)格順序
案例分享:和諧號機車冬季放水操作
3. 等式理性語言
1)最美理性語言
2)內(nèi)容前后呼應(yīng)
3)結(jié)構(gòu)對仗工整
案例分享:公民社會道德要求
4. 疊式理性語言
1)同一內(nèi)容呈現(xiàn)
2)多種理性語言
二、要點萃取技巧
1. 提概念——形象具體,加深理解
1)四字以內(nèi)
2)字?jǐn)?shù)相同
2. 編口訣——朗朗上口,強化記憶
1)單字訣技巧
a一個要點一個字
b萃取要點要解釋
現(xiàn)場互動:滅火器使用技巧口訣提煉;正確識別人民幣口訣提煉
2)三字經(jīng)技巧
a一個要點三個字
b要點結(jié)構(gòu)多動賓
案例分享:灌湯包吃法口訣提煉
3)四成語技巧
a一個要點四個字
b平常萃取較常見
案例分享:仰泳、自由泳技巧口訣提煉
4)五絕句技巧
a一個要點五個字
b朗讀無押韻也可
案例分享:酒精燈使用口訣提煉;思維導(dǎo)圖畫法口訣
5)七律詩技巧
a一個要點七個字
b提煉難度逐漸小
案例分享:全國省份輕松記憶口訣提煉
3. 建模型——尋找規(guī)律,化深為淺
1)二分矩陣法
a一對指標(biāo)一個標(biāo)準(zhǔn)
b明確狀態(tài)設(shè)置問題
c思考對策深度擬人
案例分享:不同情況下溝通工具選擇分析;企業(yè)不同人員培養(yǎng)對策分析
2)工作流程法
a要點前后有邏輯
b前輸出是后輸入
c結(jié)構(gòu)盡量要工整
d方法細分為幾步
案例分享:財務(wù)報銷流程
3)要素法
a英文組合法
-首字母相同——數(shù)字+字母
-首字母不同——組合新單詞/強行組合
案例分享:5W2H分析法;SWOT分析法;PDCA循環(huán)規(guī)則
b數(shù)字組合法
-三數(shù)字組合常見
-表意多現(xiàn)象規(guī)律
案例分享:931現(xiàn)象;531培訓(xùn)總結(jié)法;1:8:25法則
c中文組合法
-四字組合常見
-多是歸納技巧
案例分享:教學(xué)四步驟;即興演講四步法
第三駕馬車:課件制作與設(shè)計
第一講:優(yōu)秀PPT設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
一、PPT運用不當(dāng)?shù)?個表現(xiàn)
1. WORD搬家 2.邏輯混亂 3.模板混亂 4.拼湊PPT
5.圖片低劣 6.五顏六色 7.字體字號變化多 8.動畫特效多
現(xiàn)場示例:運用不當(dāng)表現(xiàn)PPT展示
現(xiàn)場演練:PPT內(nèi)容精加工練習(xí)
二、優(yōu)秀PPT設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
1. 邏輯清晰
1)并列關(guān)系 2)對比關(guān)系 3)包含關(guān)系
4) 等級關(guān)系 5)遞進關(guān)系 6)循環(huán)關(guān)系
現(xiàn)場示例:6種邏輯關(guān)系案例
2. 視覺化
1)視覺化原則
2)視覺化方法
a少就是多 b突出關(guān)鍵 c花繁為多 d保持一致 e少用特效
現(xiàn)場示例:6種視覺化方法案例展示
第二講:PPT模板選用技巧
一、錯誤模板選用
1. 土的掉渣 2. 喧賓奪主 3. 不合主題
現(xiàn)場示例:3種錯誤模板選用案例展示
二、模板選用標(biāo)準(zhǔn)
1. 呼應(yīng)內(nèi)容 2. 視覺醒目 3. 符合企業(yè)形象
現(xiàn)場示例:3種模板選用標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)案例展示
三、PPT模板網(wǎng)站資源分享
第三講:PPT顏色搭配技巧
一、配色必知
1. 色彩三要素 2. 色彩冷暖
二、色彩表達意義
1. 暖色調(diào)色彩意義 2. 冷色調(diào)色彩意義 3. 中性色調(diào)意義
現(xiàn)場示例:三類色彩10個顏色案例展示
三、PPT配色技巧
1. Logo/VI配色法 2. 行業(yè)配色法 3. 單色系配色法
4. 雙色系配色法 5. 多色系配色法
現(xiàn)場示例:5種配色對應(yīng)案例展示
四、配色資源分享
第四講 PPT文字搭配技巧
一、字體分類原則
1. 襯線字體和非襯線字體
2. 對應(yīng)字體案例展示
二、字體搭配技巧
1. 正式場合字體搭配4種技巧
2. 輕松場合字體搭配3種技巧
三、重點文字突出技巧
1. 常規(guī)方式7種技巧
2. 非常規(guī)方式2種技巧
四、一頁PPT放大容量文字技巧
1. “隱蔽”內(nèi)容 2. 對齊親近 3. 形狀指引 4. 動畫設(shè)置
五、字體查找資源分享與字體安裝技巧介紹
第五講 PPT排版布局技巧
一、頁面排版4個技巧
1. 親近 2. 對齊 3. 對比 4. 重復(fù)
現(xiàn)場練習(xí):頁面排版技巧練習(xí)
二、重點頁面設(shè)計技巧
1. 封面頁 2. 目錄頁 3. 過渡頁 4. 內(nèi)容頁 5. 結(jié)束頁
課程開發(fā)工具分享
1. PPT美化大師
2. 課程結(jié)構(gòu)化制作軟件
3. iSlide小插件
4. ZoomIt插件
課程時間說明
3天:全部課程學(xué)習(xí)
4天:全部課程學(xué)習(xí)+1天學(xué)員試講演練點評輔導(dǎo)
講師背景| Introduction to lecturers
王學(xué)兵老師 TTT培訓(xùn)實戰(zhàn)專家
12年企業(yè)培訓(xùn)管理/內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)/課程體系搭建經(jīng)驗
國家人力資源高級管理師
美國AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師(ICT)
國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(IPTA)認(rèn)證講師
中國高鐵特邀合作講師
勁牌集團TTT培訓(xùn)導(dǎo)師
《經(jīng)驗萃取》版權(quán)課認(rèn)證講師
《培訓(xùn)》雜志“全國內(nèi)訓(xùn)師大賽”評委導(dǎo)師
曾任:東莞明海有限公司 培訓(xùn)項目高級經(jīng)理
曾任:勁牌有限公司(中國勁酒) 高級培訓(xùn)經(jīng)理
擅長領(lǐng)域:TTT授課技能、課程開發(fā)設(shè)計、PPT制作、微課設(shè)計與開發(fā)、公眾表達演講訓(xùn)練……
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
● TTT項目管理經(jīng)驗豐富:任職勁牌集團期間,主要負責(zé)搭建集團培訓(xùn)運營體系,制定集團核心課程體系,讓集團的培訓(xùn)管理實現(xiàn)了高效運行,連續(xù)五年擔(dān)任集團《金牌講師訓(xùn)練營》項目策劃與執(zhí)行,個人連續(xù)四年被評為集團“先進工作標(biāo)兵”。
● 課程開發(fā)成效顯著:為勁牌集團成功制定并推行18項培訓(xùn)管理制度,搭建核心課程體系:包括公司生產(chǎn)運營、營銷策劃、技術(shù)研發(fā)、企業(yè)管理等五大類緊缺的課程160門,并組織公司骨干內(nèi)訓(xùn)師及中層干部開發(fā)完成精品課程75門。
● 企業(yè)大學(xué)搭建運營經(jīng)驗:負責(zé)勁牌大學(xué)建設(shè),僅用三個月完成勁牌大學(xué)籌建報告,搭建企業(yè)大學(xué)運營體系、講師體系和課程體系,助推勁牌大學(xué)完成掛牌獨立運作;在勁牌大學(xué)負責(zé)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、精品課程開發(fā)、制度體系搭建等工作。
● 培訓(xùn)管理體系建設(shè)卓有成效:任職東莞明海公司期間,主要負責(zé)搭建公司培訓(xùn)管理體系,制定公司核心基礎(chǔ)課程體系,確保了公司各類培訓(xùn)項目的順利實施并達成年度目標(biāo),并擔(dān)任公司《培訓(xùn)師成長與蛻變》項目策劃與執(zhí)行,多次榮獲公司領(lǐng)導(dǎo)表彰。
● 培訓(xùn)制度體系搭建/精品課程開發(fā):為明海集團成功制定6條培訓(xùn)管理制度(培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核、講師管理、課程開發(fā)等),搭建核心基礎(chǔ)課程體系:包括生產(chǎn)、營銷、技術(shù)、管理四類緊缺的課程63門,并組織公司內(nèi)訓(xùn)師及中層干部開發(fā)完成精品課程25門。
● TTT授課經(jīng)驗豐富:每月定期進行內(nèi)部師技能培訓(xùn),課程涉及《內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營》《授課技能提升訓(xùn)練》《精品課程開發(fā)》《講師魅力舞臺呈現(xiàn)》等,受訓(xùn)學(xué)員達到近1000人次,培訓(xùn)滿意度超過95%。
實戰(zhàn)成績:
● 專注TTT領(lǐng)域,內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)人數(shù)多——王學(xué)兵老師有12年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗,善于挖掘深層培訓(xùn)需求,搭建企業(yè)課程體系、講師體系和培訓(xùn)運營體系。擔(dān)任過《國鐵集團講師訓(xùn)練營》、《金牌講師訓(xùn)練營》、《培訓(xùn)師成長與蛻變》、《卓越內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》等項目策劃和執(zhí)行,為企業(yè)培養(yǎng)了3000+名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師,累計學(xué)員達14000人次。
● 2020不平凡,講師培養(yǎng)口碑傳——2020年為武漢中建三局、中國鐵塔貴州分公司、黃石煙草、孝感煙草、河南郵政、安徽池州東至國網(wǎng)等國企開展內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目,在課程設(shè)計、培訓(xùn)授課、學(xué)員輔導(dǎo)、授課演練等環(huán)節(jié)體現(xiàn)出的專業(yè)化和系統(tǒng)性,深受客戶單位好評,多家單位持續(xù)返聘老師系列課程。
● 國家高鐵樹品牌,項目榮獲金牌獎——2018年底首次為中國武漢高鐵訓(xùn)練中心進行《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)后,得到了高鐵領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的高度好評:并指定采購老師系列課程,短短半年返聘8期。2019年,中國武漢高鐵訓(xùn)練中心繼續(xù)返聘20期,所輔導(dǎo)的《國鐵集團講師訓(xùn)練營》項目榮譽“中國國家鐵路集團公司金牌項目獎”。
● 勁牌集團內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng),成績有目共睹——作為集團首席TTT導(dǎo)師,年均授課天數(shù)近100天,累計授課人次近8000人次,個人連續(xù)三年被評為勁牌集團“金牌講師”;其中為集團6家分策劃并執(zhí)行《卓越內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》項目,開展了25期內(nèi)部講師集訓(xùn),共計培養(yǎng)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師約400人,每期培訓(xùn)滿意度超過95%。
● 培訓(xùn)滿意度高 深受學(xué)員喜歡——王學(xué)兵老師多年內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)經(jīng)驗,讓他積累了豐富的授課技巧,輕松掌握開課氛圍,讓學(xué)員快速進入狀態(tài),目前為中國國家鐵路集團公司、中國石化、鄭州鐵路局、中國移動、中國黃金、勁酒集團多家企業(yè)進行授課技巧、課程開發(fā)等內(nèi)訓(xùn)師能力提升系列培訓(xùn),學(xué)員滿意度達96%以上,課程返聘率高。
TTT系列
● 《魅力呈現(xiàn)——授課技能與演繹》(初階)
● 《六步成課——課程開發(fā)與設(shè)計》(中階)
● 《乘風(fēng)破浪——內(nèi)訓(xùn)師五項技能》(中階)
● 《引爆課堂——引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧》(高階)
● 《經(jīng)驗傳承——經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)》(高階)
● 《微力不小——視頻微課開發(fā)與設(shè)計》(初階)
● 《人人皆可為師——內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)“三駕馬車”》
● 《精美絕倫——PPT設(shè)計與制作》
● 《一鳴驚人——公眾演講與表達》
職業(yè)素養(yǎng)類
● 《復(fù)制優(yōu)秀——員工職業(yè)化素養(yǎng)》
● 《時代呼喚——職業(yè)道德與工匠精神》
● 《穿越壁壘——職場高效溝通技巧》
● 《你的形象價值百萬——職場商務(wù)禮儀》
部分服務(wù)客戶:
政府/央企:黃石市政建設(shè)、大冶市政府、武漢高鐵訓(xùn)練段、鄭州鐵路局、中國石化、中國移動、中國聯(lián)通、中國黃金、中國銀行、中國郵政、河南郵政、中國鐵塔貴州分公司、國家電網(wǎng)河南新鄉(xiāng)分公司、國家電網(wǎng)安徽東至分公司、中建三局、中國煙草黃石分公司、中國煙草孝感分公司……
酒業(yè):勁牌公司(中國勁酒)、廣西天龍泉酒業(yè)、楓林酒業(yè)公司、茅臺鎮(zhèn)酒業(yè)公司、納曲青稞酒業(yè)、天佑德青稞酒業(yè)、宜賓六尺巷酒業(yè)公司、毛鋪酒業(yè)公司……
化工/金屬業(yè):武漢漢口機床廠、楚天化工有限公司、吉和昌化工、湖北三鑫金銅公司、大冶銅建公司、黃石山力興冶薄板有限公司、鑫成礦業(yè)有限公司、湖北新索建設(shè)有限公司、宏泰鋁業(yè)有限公司、湖北鑫泰鋼構(gòu)工程有限公司、大冶國冠制蓋有限公司……
其他:綠地集團、武漢海倫堡房地產(chǎn)、九州礦業(yè)、興冶礦業(yè)、世星藥業(yè)、勁牌生物醫(yī)藥公司、勁佳包裝有限公司、湖北銅都通用電梯有限公司、黃石摩爾城……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗,并對企業(yè)進行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領(lǐng)域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗,具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計咨詢方案,確保項目的順利進行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團隊引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊建設(shè)咨詢項目
工廠運營咨詢項目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個人效能公開課
Video Information
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