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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們：
13382173255（Karen鄭老師）
學員背景| Course Background
參加對象：企業(yè)中高層管理人員
授課形式：內(nèi)訓
授課天數(shù)：2 天
課程背景| Course Background
在現(xiàn)代競爭激烈且變化不斷的環(huán)境要求下，在線上與線下兩線對手的沖擊過程當中，所有的企業(yè)都需要凝聚出自己明確的發(fā)展方向，找準自己的發(fā)展范疇，打造獨屬于自家企業(yè)的核心競爭力，并形成自己獨具特色的市場品牌。
為此，需要企業(yè)老板堅定自己的創(chuàng)業(yè)初心，選準核心業(yè)務(wù)，力爭做到極致化；需要企業(yè)高管團隊為員工建構(gòu)明確的發(fā)展愿景，并形成具體的發(fā)展規(guī)劃、路線和方案，以指導日常的運營工作。
基于以上認知并從長期的視角看，沒有戰(zhàn)略規(guī)劃且不能正確認知戰(zhàn)略，不會戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略制定而只是“走一步算一步”地發(fā)展，是一家企業(yè)經(jīng)營過程當中最大的短板，由此一點便注定了這家企業(yè)很難做到可持續(xù)經(jīng)營和長盛不衰。
本課程將從以下幾個方面與企業(yè)中高層管理者進行探討，以最終達成正本清源，掌握實際應(yīng)用方法的目標：
戰(zhàn)略、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略管理的界定
歐美國家對于企業(yè)戰(zhàn)略的認知模型及其路線圖
中國企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的比較及案例說明
戰(zhàn)略管理與績效管理之間的關(guān)系及其互動機制
戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化之間的互動關(guān)系
績效管理與企業(yè)文化之間的互動關(guān)系
戰(zhàn)略分析的三大方法（PEST+N、SWOT、5+1分析）及戰(zhàn)略規(guī)劃的通用目錄
“三四一四”戰(zhàn)略規(guī)劃建構(gòu)模型
“七-二一”戰(zhàn)略管理推進模型
企業(yè)一體化管理及其與戰(zhàn)略框架的關(guān)系
組織架構(gòu)與戰(zhàn)略管理的關(guān)系
課程收益| Program Benefits
◆ 掌握戰(zhàn)略管理、績效管理與企業(yè)文化之間的關(guān)系，從更高維度上建構(gòu)戰(zhàn)略管理的認知。
◆ 學會戰(zhàn)略分析的方法，掌握通用性戰(zhàn)略規(guī)劃目錄，并且可以制定自己公司的戰(zhàn)略規(guī)劃。
◆ 可以借助三大戰(zhàn)略分析方法推導公司的戰(zhàn)略類型，以及戰(zhàn)略切入的路徑。
◆ 了解戰(zhàn)略管理與績效管理以及組織架構(gòu)設(shè)計與戰(zhàn)略管理之間互動關(guān)系的現(xiàn)實案例。
◆ 把握戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略運行、戰(zhàn)略評價、戰(zhàn)略管控的重點工作。
◆ 了解歐美國家企業(yè)對于戰(zhàn)略及其運行的把握。
◆ 學會如何評價戰(zhàn)略的優(yōu)劣以及如何管控戰(zhàn)略管理的進程。
學會制定和管理好七大常用競爭戰(zhàn)略。
課程大綱| Course Outline
問題導入：
1）什么是戰(zhàn)略、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略管理
2）戰(zhàn)略就是目標？
3）戰(zhàn)略就是愿景？
4）戰(zhàn)略就是計劃？
第一講：歐美企業(yè)視角下正確認知“戰(zhàn)略”
戰(zhàn)略是企業(yè)在多變的環(huán)境當中，基于自身所具備的資源和優(yōu)勢，所設(shè)定的長期發(fā)展方向和經(jīng)營范圍，這種設(shè)定以滿足市場需求和股東期望為導向。
1. 資源（整合）
2. 環(huán)境（適應(yīng)）
3. 優(yōu)勢
4. 長期性
5. 方向（定位）
6. 領(lǐng)域（范疇）
7. 市場需求
8. 股東期望
案例：森特理克集團的企業(yè)戰(zhàn)略
第二講：中國企業(yè)視角下對于“戰(zhàn)略”（戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略管理）的認知
（謀劃、籌劃、策劃、規(guī)劃、計劃）
1. 戰(zhàn)略的定義：泛指重大的、帶全局性和系統(tǒng)性的前瞻性謀劃。
2. 戰(zhàn)略管理的定義
3. 企業(yè)戰(zhàn)略的定義
4. 企業(yè)戰(zhàn)略管理的定義
5. 孫子兵法與戰(zhàn)略（最早的謀劃-廟算）
6. 最高形態(tài)的戰(zhàn)略？
7. 基礎(chǔ)形態(tài)的戰(zhàn)略？
8. 最優(yōu)論證的五大方法
案例：山東華盛橡膠有限公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
討論：戰(zhàn)略、戰(zhàn)略管理、戰(zhàn)略規(guī)劃三者之間是什么關(guān)系
第三講：企業(yè)戰(zhàn)略為什么重要
三大學者論戰(zhàn)略
1. 德魯克
2. 托夫勒
案例分享：英國石油公司企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
3. 伍德
二、兩大建客論戰(zhàn)略
1. 蒙牛集團前董事長——戰(zhàn)略是做正確的事情，戰(zhàn)術(shù)是把事情做正確
2. 馬云的老師——牛根生的三大管理理念體系
3. 海爾智家董事長——沒有正確的戰(zhàn)略規(guī)劃則沒有海爾的成功
海爾集團的六次戰(zhàn)略：名牌、多元化、國際化、全球化品牌、網(wǎng)絡(luò)化、生態(tài)品牌戰(zhàn)略
討論：企業(yè)戰(zhàn)略（管理）存在的價值所在？
第四講：戰(zhàn)略管理、績效管理、企業(yè)文化三者之間是什么關(guān)系
1. 三駕馬車
2. 戰(zhàn)略管理、績效管理、企業(yè)文化是企業(yè)管理的（一體兩翼）工作，缺一不可
3. 擴展版：企業(yè)管理的三架馬車
4. 戰(zhàn)略管理與績效管理之間的關(guān)系
1）戰(zhàn)略管理是自上而下的績效管理
2）績效管理是自下而上的戰(zhàn)略管理
5. 戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化之間的關(guān)系
1）企業(yè)使命和企業(yè)愿景是對一個企業(yè)最長遠的戰(zhàn)略規(guī)劃，是一個企業(yè)最長遠的戰(zhàn)略目標。
2）企業(yè)文化可以幫助戰(zhàn)略落地
6. 績效管理與企業(yè)文化之間的關(guān)系
案例：寶博集團、德固特公司
第五講：戰(zhàn)略分析+戰(zhàn)略規(guī)劃之“三四一四模型”
1. 國內(nèi)外大環(huán)境分析（PEST+N分析）
2. 產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析（5+1分析）
3. SWOT分析
4. 選擇戰(zhàn)略類型
5. 構(gòu)建戰(zhàn)略管理目標體系
6. 明確劃分戰(zhàn)略實施階段
7. 界定每一個階段的戰(zhàn)略發(fā)展重點
8. 構(gòu)建戰(zhàn)略發(fā)展措施體系
9. 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃是否與企業(yè)使命、企業(yè)愿景進行了對接
10. 戰(zhàn)略分析的三維空間是否立體，有沒有使用大量數(shù)據(jù)
11. 有沒有在聚焦核心能力的前提下清楚地推導出公司當下的戰(zhàn)略類型（三層次）
12. 公司的戰(zhàn)略目標分解是否到崗到人，是否與績效管理體系對接
13. 是否界定了戰(zhàn)略階段、各個階段重點，并設(shè)計了詳細的戰(zhàn)略發(fā)展支撐措施
14. 有沒有自我糾正機制
案例：《青島寶佳自動化設(shè)備有限公司企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃》（2017-2020）》
第六講：戰(zhàn)略分析的三大方法及其具體應(yīng)用
方法一：PEST+N大環(huán)境分析
1. 政治、政策、法律
2. 經(jīng)濟環(huán)境、經(jīng)濟政策
3. 社會、文化
4. 技術(shù)、創(chuàng)新、變革
5. 線上與線下融合
方法二：“5+1”產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
1. 顧客
2. 供應(yīng)商
3. 同行競爭者
4. 潛在競爭者
5. 替代品競爭者
6. 平臺公司的影響
方法三：“SWOT”自分析
1. SO戰(zhàn)略——發(fā)揮優(yōu)勢，利用機會
2. WO戰(zhàn)略——利用機會，克服弱勢
3. ST戰(zhàn)略——克服弱勢，回避威脅
4. WT戰(zhàn)略——減少弱勢，回避威脅
應(yīng)用：企業(yè)戰(zhàn)略的層次劃分
1. 三個層次戰(zhàn)略：總體戰(zhàn)略、經(jīng)營單位戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略
2. 產(chǎn)品戰(zhàn)略和營銷戰(zhàn)略
1）產(chǎn)品戰(zhàn)略：新鮮感、價值感、體驗感
2）營銷戰(zhàn)略：兩極線營銷、三極級營銷、多極線營銷
3. 三種重點戰(zhàn)略：成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、集中戰(zhàn)略
應(yīng)用：戰(zhàn)略規(guī)劃的核心內(nèi)容設(shè)計
1. 構(gòu)建戰(zhàn)略目標體系：內(nèi)容、對象、時限
2. 劃分戰(zhàn)略實施的階段：前二后三、前三后二、平衡劃分
3. 界定每一個階段的戰(zhàn)略重點
4. 構(gòu)建每一個階段戰(zhàn)略實施的保障體系
解讀：組織架構(gòu)與戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)系
1. 結(jié)構(gòu)跟隨戰(zhàn)略：戰(zhàn)略管理+組織架構(gòu)設(shè)計
2. “輻轂式企業(yè)組織架構(gòu)”：內(nèi)部創(chuàng)業(yè)管理
案例：青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司
3. 自裂變發(fā)展
4. 四化運營
1）“管理平臺化”——成就員工
2）“服務(wù)價值化”——提升效率
3）“內(nèi)部市場化”——更好地使用公司的資源
4）“經(jīng)營專業(yè)化”——追求極致發(fā)展
《青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司戰(zhàn)略規(guī)劃（2019-2023）》
規(guī)劃：如何進行戰(zhàn)略管理（“七-二一模型”全景圖）
1. 戰(zhàn)略分析
2. 戰(zhàn)略形成：目標管理
3. 戰(zhàn)略準備與六大資源：團隊整合
4. 戰(zhàn)略實施階段及其工作重點：戰(zhàn)略展開、戰(zhàn)略協(xié)同與不協(xié)同（官渡之戰(zhàn)）、戰(zhàn)略推進
5. 戰(zhàn)略評價
6. 戰(zhàn)略控制
7. 戰(zhàn)略儲備
課程回顧與總結(jié)
講師背景| Introduction to lecturers
李文明老師 企業(yè)戰(zhàn)略與文化架構(gòu)師
管理學博士/研究生導師
21年企業(yè)戰(zhàn)略與文化構(gòu)建實戰(zhàn)經(jīng)驗
教育部學位委員會學位評議專家
中國化工企協(xié)培訓工作委員會專家顧問
01-【學術(shù)資歷】
→美國匹茲堡大學卡茲商學院博士后（主攻組織架構(gòu)設(shè)計、企業(yè)文化與商業(yè)模式）
→哈爾濱工業(yè)大學技術(shù)經(jīng)濟及管理專業(yè)管理學博士（主攻企業(yè)人力資源與團隊管理）
→哈爾濱工業(yè)大學人文與社會科學學院碩士（主攻企業(yè)戰(zhàn)略管理）
02-【社會資歷】
→原大通集團（上市）|人力資源總監(jiān)
→原花帝集團丨副總裁兼首席戰(zhàn)略官
→原青島某大學丨科技處副長、經(jīng)濟與管理學院副院長
→雄風實業(yè)、禚氏集團、寶博集團、大通集團等35+家企業(yè)戰(zhàn)略架構(gòu)師、企業(yè)文化設(shè)計師
→Othot company（原生云預(yù)測公司）、Eat’n Park group（美食公園餐飲集團）、JJGumbergcompany（戈姆伯格商業(yè)地產(chǎn)公司）等美資企業(yè)戰(zhàn)略運營特聘顧問
→中國石油海外勘探公司高管班、青島市民營企業(yè)發(fā)展局高級工商管理班、廣西柳州民營企業(yè)工商管理班、上海國際商學院高級MBA班、中國化工行業(yè)總裁班等總裁班長期特邀講師。
04-【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
李文明老師21年只專注做一件事——“企業(yè)戰(zhàn)略、文化”的設(shè)計搭建，擅長基于前沿戰(zhàn)略管理理論，構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、組織架構(gòu)、企業(yè)文化體系、績效管理體系、創(chuàng)業(yè)架構(gòu)、品牌生成路徑等等。曾經(jīng)為大通集團、青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司、邁巴克信息科技公司、寶博集團、花帝集團等40+家企業(yè)搭建企業(yè)戰(zhàn)略、文化架構(gòu)等項目。
【雙桃精細化工有限公司（海灣集團的王牌子公司）】——設(shè)計十二五戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
——曾以自創(chuàng)的兩大模型（“三四一四模型”和“七二一模型”），助力雙桃精細化工有限公司完成了十二五戰(zhàn)略規(guī)劃的設(shè)計，此戰(zhàn)略規(guī)劃，連續(xù)5年指導了企業(yè)的快速和穩(wěn)健發(fā)展，并助力企業(yè)整體績效收益提升了35%。
【鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司】——制定戰(zhàn)略規(guī)劃，10年合作持續(xù)開展
——曾為該企業(yè)建構(gòu)管理制度、組織架構(gòu)，并助其深度完善企業(yè)治理規(guī)范，助力企業(yè)成功掛牌上市。
——曾利用自創(chuàng)的“4S企業(yè)文化建構(gòu)模型”，從表象文化、行為文化、精神文化等多個層次出發(fā)，助力該企業(yè)建構(gòu)完整的企業(yè)文化體系，在10年內(nèi)，基于此而持續(xù)指導此公司的企業(yè)文化建設(shè)工作。
05-【部分授課案例】
■ 曾為青島市民營企業(yè)發(fā)展局高級工商管理班講授《國學智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理》課程，累計25期。
■ 曾為青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司講授《戰(zhàn)略管理——創(chuàng)業(yè)設(shè)計與核心競爭力打造》、《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計與落地》課程，累計18期。
■ 曾為禚氏集團講授《戰(zhàn)略管理——企業(yè)品牌打造的路徑與方法》課程，累計15期
■ 曾為廣西柳州民營企業(yè)EMBA班講授《戰(zhàn)略管理——高階績效管理的道法術(shù)》、《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計與落地》課程，累計8期。
■ 曾為河北昊華中意玻璃鋼有限公司講授《從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地執(zhí)行》課程，累計6期。
■ 曾為中石油海外勘探公司講授《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計與落地》課程，累計2期。
《企業(yè)文化管理與設(shè)計》
《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》
《組織架構(gòu)設(shè)計與績效管理》
《傳統(tǒng)文化（國學智慧）賦能現(xiàn)代企業(yè)管理》
《戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地執(zhí)行》
《組織行為學——高級“自我管理+員工管理”》
■ 高級總裁班：上海交通大學高級EMBA、中國石油海外勘探公司處級領(lǐng)導培訓班、中國石油海外公司外籍人才培訓班（英文授課）、青島市民營企業(yè)發(fā)展局高級EMBA、廣西柳州民營企業(yè)EMBA、上海國際商學院高級EMBA（英文授課）、中國化工行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格培訓班、澳青學院MBA班、平度市企業(yè)家聯(lián)合會培訓班……
■ 國有企業(yè)：國家稅務(wù)系統(tǒng)青島培訓班、四川南充國稅系統(tǒng)、中國工商銀行青島支行、青島農(nóng)商銀行、青島供電局、青島雙桃精細化工有限公司、青島瑯琊臺集團、云南省煤礦化工集團、寧夏回族自治區(qū)區(qū)管國企干部培訓、某國營軍工造船廠、中冶置業(yè)、青島交運集團、濰柴控股集團有限公司、中國移動通信集團安徽有限公司、三河發(fā)電有限責任公司、江蘇江南農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司、中國船舶重工集團公司第七一八研究所……
■ 政府機構(gòu)：內(nèi)蒙古自治區(qū)干部培訓班（巴彥卓爾）、內(nèi)蒙古自治區(qū)干部培訓班（阿拉善盟）、青島市市南區(qū)機關(guān)干部培訓班、日照科級干部培訓班、河南省安陽市管干部培訓班、重慶市科技干部培訓班、萊州地方干部培訓班、江西縣級干部培訓班、青島生產(chǎn)力促進中心、青海西寧科級干部培訓班、江蘇宿遷宿城區(qū)、松原市干部培訓班、大同區(qū)干部培訓班陜西寶雞管理人員培訓班、儀隴管理人員培訓班、臨安管理人員培訓班、上饒管理人員培訓班、青海西寧非公經(jīng)濟組織管理人員培訓班、鯉城區(qū)中青年領(lǐng)導干部培訓班、青海省質(zhì)量監(jiān)督管理局系統(tǒng)……
■ 上市公司：深圳大通集團、視科公司、冉十公司、青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司、富士康精密組件（深圳）有限公司……
■ 大型民企：寶博集團、花帝集團、禚氏集團、威海三角集團、東趙集團、勝動集團、美晨集團、盛泰集團、河南長垣衛(wèi)華集團、宏泰化纖公司、福山集團、雄風實業(yè)、青島寶佳自動化設(shè)備有限公司、山東華盛橡膠有限公司、河北昊華中意玻璃鋼有限公司、杰茜三源國際商貿(mào)有限公司、藏之藏文化藝術(shù)有限責任公司、碗碗香餐飲公司、佳境天成廣告公司、邁巴克科技信息公司、山東宏宇輪胎公司、浙江莎布蕾食品有限公司、臺州新界泵業(yè)公司、山東華寧置業(yè)有限公司、江蘇悅達集團有限公司、青島公共住房建設(shè)投資有限公司、常熟華慶汽車部件有限公司、自貢市國投資產(chǎn)管理有限公司、江蘇省國裕建設(shè)有限公司蘇州分公司……
09-【部分客戶評價】
這是我聽過的真正有高度的實戰(zhàn)課程，這其中融入了大量的歐美企業(yè)案例，以及中國杰出公司的案例。此外，課程當中還融入了很多傳統(tǒng)文化當中的精華思想，這使我在此學到的不只是有用的知識，更是可以用于指導個人成功的智慧。
------中國石油海外勘探公司 林總
我原本以為，走出校門二十多年了，再回到課堂聽課是一件很難受的事情，要坐在那里四天，一定會很煎熬?？墒锹犃死钗拿骼蠋煹恼n，讓我感覺時光像流水一般，不知不覺間，很快樂地收獲到了一些可以指導我實際工作的內(nèi)容。他的講課風格真的讓我感覺很輕松，很快樂，很有收獲。
------青島市民營企業(yè)發(fā)展局高級工商管理班 林學員
一個人在講課的時候可以那么奔放，充滿熱情，而且又不會亂講話，所說都是可用的見解，這一點真心讓我佩服。李老師就是這樣，他的講課熱情可以積極影響很多人，他所講的內(nèi)容，都可以實實在在地運用到企業(yè)管理體系搭建中，特別實用。
------平度企業(yè)家聯(lián)盟企業(yè)家 李總監(jiān)
我能感覺到很多老師在講課的時候，他們自己并沒有建構(gòu)起認知體系，而是拼湊了一些內(nèi)容，而李老師的授課不同，他在講自己的研究成果、管理感悟，這讓我聽得很系統(tǒng)，非常富有邏輯性，因此我想他是一個形成了自己管理哲學的人，否則不可能把課講得如此通透。
------河北昊華中意玻璃鋼有限公司 萬總
我聽過李博士的很多次課，每一次都很受益。公司在組織聽李老師講課的時候，很多同事把家屬和上大學的小孩都帶進了教室，因為他所講的內(nèi)容有一個很大特點，那就是通俗易懂，又很有趣味。------河北昊華中意玻璃鋼有限公司 劉主管
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我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗，并對企業(yè)進行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個領(lǐng)域，近千個案例，并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗，具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計咨詢方案，確保項目的順利進行。
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